うちの子にぴったりの
ドリルと参考書を探せ！

演繹的か帰納的か
わが子の思考パターンを把握しよう

　売れ筋の問題集を買ってやっても、どうもわが子はやろうとしない――そんな経験はないだろうか。
「それは、お子さんに合った教材ではないからです。どんな子にも合う最高の教材など存在しません」と言うのは、個別指導塾を経営するソフィアヒューマン インテリジェンス代表の浅田紗也佳さん。大学時代に個人指導の塾講師をした経験を持つ彼女は、与えた教材を好んでやる生徒と、まったく興味を示さない生徒がいるのに悩んでいたそうだ。しかしそのうち、子供が理解するスタイルは大きく分けて二つあり、それに伴って教材の好みも二つに分かれることがわかった。

　浅田さんの塾では、この考え方をもとに開発された指導法で成果を上げている。
　今回は、その簡易版を作ってもらった。まずは心理学をベースにしたテストによって子供の特性を分類。子供が「コツコツ型」か「感覚型」かがわかったらその型に合う参考書を選ぶというものだ。

　では次に、どうやって参考書を見分ければよいのか。
「まず大きな判断基準が、解説の仕方です」（浅田さん）。コツコツ型は、一から順序立てて説明していき最後に結論が出る、いわば帰納的解説法のもの。逆に感覚型は、最初に結論や要点が出てきて、その後説明していく演繹的解説法がいい。
「絵や写真など、イメージ的に内容をつかめる要素が入っているかも重要なポイントです」（浅田さん）
　とにかく難しそうだと思ったとたんに拒否反応を示す感覚型には、絵や写真が駆使されたものがよい。丁寧に説明されていないとやる気が起きないコツコツ型には、びっしり文字が並んだ紙面が好まれる。そのほか、タイトルが簡単そうな雰囲気かそうでないか、ページ数が多いか少ないかなど、細かい判断基準はあるが、前述の2点を押さえておけば方向性に間違いはない。

　しかし「本当は、子供と本屋さんに行って、一緒に選ぶのが一番いい」と浅田さんは言う。親がある程度ピックアップしてやり、実際に子供に見せて確認する。
「お母さんと子供のタイプが違う場合は要注意。」（浅田さん）。勉強ができる「コツコツ型」のお母さんが「これだ」と気に入って買ってやったものは、感覚型の子供にはまったく合わない。それでますます苦手になってしまうという結果になりかねない。
「性格診断は大人にも応用できますので、ぜひお母さんも自分のタイプを診断してみてください」（浅田さん）